坚定信心 求真务实 全面实施昌平区“十二五”教育发展规划
信息来自:昌平教委    发布时间:2011-08-29  点击量:

 

 

坚定信心   求真务实

全面实施昌平区“十二五”教育发展规划

——在2011年暑假教育系统领导干部会上的讲话

李 成 旺

(2011年8月26日)

 

同志们:

    我代表昌平区委教育工委、区教委对1—8月主要工作进行一个简要回顾,同时,部署下半年及“十二五”重点工作任务。

一、迎难而上、奋力拼搏,圆满完成1-8月工作目标

1-8月,按照安全年、质量年、创新年的年度定位和“打造昌平教育品牌,创建一流城市教育”的工作思路,在区委、区政府的正确领导下,昌平区委教育工委、区教委带领教育系统广大干部、教师,夙兴夜寐、雷厉风行、突出重点、狠抓落实,圆满完成了各项工作任务。主要有以下七个方面工作成效:

(一)实现教育系统稳定发展的目标

以迎接建党90周年为契机,积极开展“创先争优”主题教育活动,深入开展“风清气正促发展,勤廉从政为人民”主题教育活动,深入学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,提高领导干部的政治理论水平和廉洁从政水平。在“党在我心中”百姓宣讲活动中,城关小学李秀娟、昌平二中郭新杰参加昌平区宣讲团,郭新杰老师并被评为北京市优秀宣讲员。

开展教育系统政风行风民主评议,纠正损害群众利益的不正之风,提高师德师风建设水平。规范教育收费管理,遏制教育乱收费加强对重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金使用等事项集体讨论决定情况的监督与管理,制定并实施《关于加强教育系统领导干部作风建设的意见》、《教育系统领导干部作风建设若干规定》和《教育系统进一步加强政风行风建设工作意见》。制定并实施教育工委、教委领导班子和中小学校级领导班子执行“三重一大”制度的两个规定。

联合区公安分局、区消防支队、区交通队、区卫生监督所等执法部门,对4个重点镇(街)9所公办、17所民办中小学、幼儿园进行全面安全检查,下发整改通知书26份,区消防支队依法查封3所消防隐患突出的幼儿园。做好两节、两会期间安全工作。与各单位签署综合治理和反邪教责任书。将全区94个单位划分成7个安全工作协作组,排查安全隐患,确保安全稳定。

共组织自考、会考、高考、中考等各类考试8次,累计组考3176场次,87926科次,考生总人数达35280人,实现了“平安考试”的工作目标。做好人民群众关心的小学入学和小升初工作,按照市教委相关部署,结合我区实际,制定《2011年昌平区小学入学工作意见》、《2011年昌平区小学毕业和初中入学工作意见》,确保招生工作平稳顺利。

(二)完成昌平区“十二五”教育发展规划编制工作

严格按照区发改委安排的时间节点完成《昌平区“十二五”教育改革和发展规划》征求意见稿,面向各相关部门及教育系统各单位广泛征求意见,多次修改完善,即将接受评估。同时,做好《昌平区“十二五”教育改革和发展规划》与《北京市中长期教育改革和发展规划(20102020年)》、《昌平区国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》及各相关专业规划的对接工作。同时,为确保完成“十二五”规划目标,积极筹备昌平区教育工作会,完成6个政策性文件的论证、起草工作,正在进行修改完善。

(三)两支队伍建设不断加强

1.建设学习型干部队伍

以骨干校长培养为抓手,开展校长办学思想交流活动和德育工作论坛,发挥优秀校长的引领作用,促进学校管理水平和办学质量的整体提高。共调整校级干部19人。

加强学习型干部队伍建设,以骨干校长培养为抓手,以特色建设和内涵发展为目标,开展校长办学思想交流活动和德育工作论坛,发挥优秀校长的引领作用,促进学校管理水平和办学质量的整体提高。

2.建设高素质教师队伍

完成市区两级学科骨干教师和学科带头人的评审申报工作,目前昌平区共有市级学科带头人24人,市级骨干教师111人,区级学科带头人256人,区级骨干教师1133人,总计1524人。探索了教师培训新模式,举办小学美术教师泥塑高级研修班和培训者培训高级研修班,73人参加研修。

完成247人教师资格认定工作。面向社会公开招聘工作人员,经现场报名、笔试和面试考察,拟录用189人,包括幼儿园教师152人,小学教师20人,中学教师及保健医17人。引进省级以上骨干教师3人。完成2011年昌平区中小学教师专业技术职务评审工作,评审出中学高级71人、中学一级107人、小中高4人、小学高级和幼儿园高级147人。

启动高中教师基本功培训与展示工作,培训800人、笔试716人,最终筛选出57名优秀选手,将参加10月的全市展示活动。昌平一中林立荣获首都劳动奖章,城北中心小学一年级数学组被评为北京市工人先锋号;在首都职工素质教育工程评优活动中,昌平区教委被评为优秀组织单位,教师进修学校和成人教育中心被评为先进单位,昌平四中历史教研组、工业幼儿园小班教研组被评为优秀班组。此外,在北京市2011年普教系统教育先锋评选活动中,昌盛园小学赵震老师被评为教育先锋标兵,昌平一中王小萍老师被评为北京教育先锋先进个人,昌平职业学校经济管理系和城关小学语文教研组被评为先进集体在北京市及全国教学竞赛中,有1名英语教师获全国一等奖、3名教师分获北京市数学、科技、语文一等奖。

马池口中心左红霞等3名大队辅导员荣获北京少先队金质奖章、亭自庄学校李春会等6名大队辅导员荣获北京少先队银质奖章。昌平五中李士杰被评为“昌平区十大杰出青年”,昌平职业学校李黎华、马池口中心焦振洲被评为“昌平区青年岗位能手”。

(四)各级各类教育协调发展

1.有效缓解入园难

区委、区政府设立1亿元学前教育专项经费,用于统筹辖区内新建园所及各类幼儿园发展。区发改委、财政局、人力社保局、国土局、编办、住建委、规划分局等部门积极支持、通力配合,通过加快小区配套幼儿园建设、加快镇中心园建设、学校办附属幼儿园、改扩建、示范园办分部、扩班等6个渠道扩大学前教育资源。

同时,通过广播、电视、报刊等媒体,加大学前教育条例和幼儿招生政策宣传力度。采取电话预约、随时登记、现场报名等多种办法,顺利完成2011年幼儿园入园登记工作,有效缓解了入园难。

目前,教工幼儿园、机关幼儿园扩建工程和金隅嘉业配套幼儿园建设工程,正在进行装修,9月交付使用;金隅万科、永安小区和山峡小区教育配套幼儿园均已开工建设。

2.基础教育质量稳步提高

承办2个北京市教育教学现场会。北京市特级教师吴正宪数学教师工作室昌平站取得阶段性成果,面向全市进行了展示。昌平实验中学通过国家级高中特色发展实验校评审。   

成功举办2011年昌平区中小学生春运会开幕式暨学校阳光体育艺术教育展示大会昌平二中金帆民乐团和打击乐团分获北京市第十四届学生艺术节比赛一等奖和二等奖。成功举办第六届昌平区青少年科技创新大赛。

二毛学校付菁奥同学和回龙观中心钱坤同学代表昌平区少先队员参加了北京市第六次少代会,他们提出的两个提案都被评为北京市十大优秀提案。在团市委、市旅游局、市青年宫主办的“美丽北京——全国青少年绘画比赛”活动中,昌平区获5个一等奖、8个二等奖、20个三等奖。在北京市“红领巾心向党”故事会演讲比赛活动中,昌平获2个一等奖、4个二等奖。开展“中华诵·经典诵读行动”小学生诵读展示活动,全区43所小学、750名学生参加活动。推荐17名中学生业余党校优秀学员参加北京市中学生业余党校暑期培训班。组织36名优秀初中学生代表参加“首都少年先锋岗”活动。

组织第二批5所小学规范化建设学校专项督导,对关心支持教育工作的6个先进镇(街)和23名先进个人进行表彰。开展第三轮素质教育督评学校培训、小学规范化验收学校培训,幼儿园全面实施素质教育培训。

小学质量监控(五年级数学、英语,六年级语文、综合)平均分84.19分、及格率95.76%、优秀率54.42%。中考平均分436.5分,及格率94.6%,优秀率50%,位居远郊区县前列。高考本科率62.51%,比去年高2个百分点;到目前为止录取率已达94.06%(不含自主招生)。

3.职成教育、民办教育、高校服务有序发展

昌平职业学校参加第七届全国中等职业学校“文明风采”竞赛,获征文类2个一等奖、3个二等奖、13个三等奖、26个优秀奖,动漫类三等奖7个,展示类“职业礼仪”集体一等奖。代表北京市参加中等职业学校技能大赛获得1金2银2铜的成绩。“汽车运用与维修”和“园林花卉”两个专业,接受北京市首批市级示范专业专家组评估验收。制定、完成国家级中等职业教育发展改革示范校建设项目实施方案,并启动重点项目建设。职业学校对接产业设置专业、对接岗位设置课程、对接车间建基地、对接企业育人才,与区域产业发展共生共赢的产教融合模式的改革经验在《中国教育报》刊登。

电大昌平分校、成人学校与驻昌高校联合办学,有在校本科生1740人,专科生3018人,中专生506人。农广校开设农民财会中专班,招生140人。计算机培训中心开设2期国家计算机等级考试培训班,组织全国计算机等级考试1次,3135人参加考试。“农民教育大讲堂”完成47个村、2870人次培训任务

召开驻昌高校主任交流座谈会,传达科技政策、研讨构建产学研区域一体化创新体系的推进策略。实行科室联系高校制度,建立高校联络员队伍,为驻昌高校的安全维稳工作提供保障。建立23所高校、129位专家、教授组成的驻昌高校师资库。

开展民办中小学年检暨督评工作,从9个领域对24所民办中小学进行全面督导考核,规范了民办教育办学行为。召开民办教育总结表彰会暨新东方外国语学校现场会和民办学校年检暨督评总结表彰会,加强校际交流、扩大影响力。落实市教委工作部署,研究制定《昌平区小规模幼儿园审批管理办法》。

(五)校舍安全工程、重点工程建设进展顺利

昌平区计划在2009—2011年对全区371个项目、35.2万平方米的校舍进行加固或改造。2010年完成62个项目、18.1万平方米的楼房加固任务,占三年改造计划的51.5%。今年暑假,共有212个项目、14.4万平米开工。目前,校安工程进展顺利,绝大部分学校能保证9月1日按时开学。2010、2011两年将累计完工32.5万平米,占三年改造任务的92.5%。

十五中昌平陈庄(南口)学校建设工程取得突破性进展,正在积极协调和村民签订补偿协议。小汤山中心小学建设工程已开工建设。

(六)名校建设不断推进

为打造区域内名校,提高一中、二中软硬件水平,区教委与区财政局沟通,拟申请每校500万元的名校建设专项经费,目前正在修改完善项目计划书

首师大附中:已取得市发改委可研批复。

清华附中(高中):争取年内完成前期手续。

北师大(幼儿园、中小学):附属幼儿园已取得立项、规划意见书和建设用地规划许可证,目前正在进行征地拆迁工作;附属小学已取得地块控规调整批复,正在申报项目立项前各项手续。附属初中已取得立项和规划意见书,正在办理征地拆迁工作。附属高中建设项目已取得规划分局答复,项目建议书已报发改委正在等待批复,同时在做节能环保专篇。

(七)“五五”普法硕果累累

荣获市、区两级35个奖项,包括21个市级先进、14个区级先进。昌平区教委、昌平区职业学校被评为北京市“五五”普法先进集体,韩文勇同志被评为北京市“五五”普法先进个人,6所学校被评为北京市教育系统“五五”普法先进集体,12名同志被评为北京市教育系统先进个人。在昌平区“五五”普法表彰中,区教委荣获2个标兵单位、2名标兵个人、4个先进单位、6名先进个人。

二、一鼓作气、乘势而上,明确“十二五”工作目标

(一)“十二五”战略目标

到2015年,建成布局合理、规模适度、公平高效、质量优良,更加适应城市化发展进程,更加适应经济社会发展需要,现代化水平与国际化水平更高,改革与创新活力更强,优势教育品牌更多的昌平教育。

(二)实现目标的四个主要标志

一是教育资源配置更加合理、二是区域教育质量不断提高、三是学习型城市初步形成、四是教育现代化水平和国际化水平不断提高。

(三)主要工作方针

坚持教育优先发展,坚持教育改革与创新,坚持提高教育质量,坚持育人为本、德育为先,坚持扩大比较优势。

(四)实施“七个发展计划”

一是学前教育资源建设发展计划、二是义务教育优质均衡发展计划、三是高中教育名校推进发展计划、四是职业教育品牌塑造发展计划、五是成人教育普及提高发展计划、六是民办教育规范促进发展计划、七是高等教育示范带动发展计划。

(五)全面实施“十二五”规划,抓好五个重点

1.开好两个会议

一是召开昌平区教育工作会,落实北京市教育工作会精神,出台系列文件,全面部署“十二五”教育工作。二是召开教育系统“五五”普法工作总结表彰暨“六五”普法启动会,总结、推广“五五”普法经验、部署“六五”普法工作任务。

2.加强两支队伍建设

加强干部队伍建设,建立和完善干部培养、选拔、任用工作机制。区委教育工委、区教委将总结“十一五”干部队伍建设的经验,科学编制“十二五”教育干部培训规划。结合昌平经济社会发展形势和昌平教育发展需要,修订关于教育系统干部选拔任用的相关政策性文件,把干部队伍建设,尤其是干部队伍能力建设和作风建设作为“十二五”的重点抓好、抓实,提高干部队伍整体素质的同时,培养一批骨干校长(园长)。试行《昌平区教育系统领导干部选拔任用工作意见》,在干部队伍中大力倡导带头树立学习理念、带头参与学习活动、带头开展调查研究、带头创新学习方法、带头做好学以致用的良好风尚,坚持以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向。今年年底前开展“当好主力军,建功十二五”活动,召开师德标兵、好校长表彰大会

加强名师队伍建设,建立和完善名师培养机制,实施“五一○”工程。即建立特级教师、学科带头人、骨干教师层级培养带动机制,每一名特级教师负责指导510名学科带头人,每一名学科带头人负责指导510名骨干教师,形成名师成长梯队。遴选具有良好思想业务素质、专业基础知识和扎实教学基本功的教师进行重点培养。鼓励学科带头人和骨干教师积极参加各类教学研修和培训活动,为更多优秀教师脱颖而出搭建平台。积极争取优秀师资的培养、聘用和引进政策,提高特级教师、市区级学科带头人和骨干教师津贴标准。制定名师引进、培养及住房优惠政策,吸引更多的优秀教师到昌平任教。

3.深化改革提高质量

今年7月14日召开的北京市基础教育领导干部会,启动了7项国家级教育体制改革基础教育试点项目,包括:推进中小学德育内容、方法和机制创新;推进城区义务教育学校均衡发展;探索城乡教育一体化发展的有效途径;基础教育课程教材改革试验;高中特色发展试验;探索拔尖创新人才培养模式;深化基础教育学校办学体制改革。

昌平区教育改革要以这7个试点项目为参照、为抓手,找准改革的突破口,更加注重以人为本、更加注重全面发展、更加注重素质培养,努力创造适合每个学生发展的教育,努力创造适合每位教职工发展的教育,不断提高可持续发展水平:

学前教育,要加快资源建设力度,积极推进镇中心园建设及小区配套幼儿园建设力度,从根本上解决入园难问题。加强两支队伍建设,不断提高幼儿园干部、教师专业素养。不断提高办园质量,积极做好幼儿园上级上类工作,年内力争3所幼儿园达到一级一类标准,2所幼儿园达到一级二类标准。要明确“保育为主、保教结合”的功能定位,给孩子一个轻松快乐的童年。

义务教育,要提高课堂教学效率,通过丰富多彩的活动和课程,培养少年的学习兴趣。要落实区政府与北京市人民政府签订的《昌平区人民政府推进义务教育均衡发展责任书》,围绕“2013年底实现义务教育学校基本均衡”的发展目标,实现弱的学校变强、好的学校更好,提高义务教育均衡发展水平。密切关注、及时解决“十二五”期间出现的小学入学高峰,在做好调研、论证的基础上,采取措施对义务教育资源进行存量调整、增量优化。

要开展昌平区课程建设系列展示活动,规范课程管理,深化课堂教学改革,提高课堂教学效率。减轻学生过重的课业负担。组织开展2006—2010年参加工作的青年教师课堂教学评优活动。做好初中学生综合素质评价工作,修订《昌平区初中学生综合素质评价方案(试行)》。

普通高中教育,要克服同质化倾向,促进多样化发展。要开展培养模式改革,为学生提供更加丰富多元的课程选择,加强有利于学生发展个性爱好的体制机制建设。积极引导和鼓励学校加强特色课程建设,组织学校重新修订和完善校本课程开发方案,努力构建特色校本课程,制定相关奖励措施,吸引优秀生源。发挥驻昌高校资源优势,为师生提供更加广阔的社会实践空间。

职业教育,要积极推进国家中等职业教育发展改革示范校建设,积极开展职业教育集团建设。深度开展“校企合作”“订单式”培养。充分利用昌平职业学校实习实训资源,积极开展各类职业技能培训,为区域经济发展和促进城乡居民就业服务。

民办教育,要学习、宣传《民办教育促进法》等相关法律、法规,规范民办学校(含幼儿园、培训机构)审批工作;依程序、按规划(计划)做好小规模举办幼儿园审批工作;加强对已批民办学校(含幼儿园、培训机构)的管理和指导,鼓励民办学校办有特色。开展民办学校星级单位评比,推广、宣传办学经验。

此外,要以市级重大课题“新农村背景下,区域可持续发展教育综合实践与推进策略的研究”结题为契机,继续探索推进区域教育综合改革的有效策略,研究、突破、解决“十二五”昌平教育改革与发展的重点与难点,不断提高区域教育服务水平。

4.推进重点工程建设

建立和完善重点工程建设联系沟通工作机制,争取相关部门的支持与配合,加强统筹,加大重点工程推进力度。尽快完成小汤山中心小学基础施工;十五中昌平陈庄(南口)学校建设工程,北七家完全中学,踩河学校新建工程,昌平职业学校汽车运用与维修实训楼、计算机实训楼、旅游实训楼等建设项目,力争完成前期手续并开工建设;马池口中学迁建工程、阳坊中学迁建工程,力争完成项目建议书代可研批复;小汤山、百善、阳坊、流村四个镇中心幼儿园建设争取取得市发改委概算批复;落实区委、区政府工作部署,配合未来科技城加快教育配套设施建设速度。

5. 全力保障安全稳定

要牢固树立“安全第一、稳定第一”的思想,加强各项安保设施建设,完善各项安全工作机制,重视各级安保队伍建设。坚持“科室包校”制度,发挥教育协调办主任的积极作用,做好两节、两会、寒暑假、开学前各项安全检查。坚持“逢重大活动必有安全预案”的原则,防止安全事故发生。加强师生安全教育,组织各类安全演练活动。同时,加强各类矛盾排查工作力度,确保教育系统和谐稳定。

同志们,在区委、区政府的正确领导下,在区委教育工委、区教委的科学决策下,在机关各科室的不懈努力下,在教育系统全体基层学校和直属单位的努力工作下,昌平教育“十二五”开局良好。面对“十二五”目标任务,让我们振奋精神、真抓实干、全力以赴,高水平谋划、高标准要求、高质量管理、高效率工作,为建设高端引领、创新驱动、绿色发展、开放包容的京北创新中心、国际科教新城做出新的更大的贡献!