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北京市昌平区教育委员会所属事业单位专业技术人员竞聘上岗实施办法(昌教〔2017〕14号)

来源: 发布时间:2017年06月28日
 

北京市昌平区教育委员会所属事业单位

专业技术人员竞聘上岗实施办法

                 昌教〔201714

 

为推进事业单位人事制度改革,完善事业单位专业技术人员竞聘上岗机制,根据《昌平区事业单位专业技术人员竞聘上岗办法(试行)》(昌人社发〔201530号)及《北京市昌平区教育委员会事业单位岗位设置管理实施意见》(昌教办发〔200928号)等文件精神,制定本实施办法。

一、竞聘范围

昌平区教育委员会所属事业单位聘在专业技术岗位上的人员,在区教委核定的专业技术竞聘岗位数内实行竞聘上岗。

二、竞聘条件

()基本条件

1.遵守国家法律、法规及相关规章制度,具有良好的职业道德和行为规范;

2.年度考核合格及以上;

3.达到继续教育规定学时;

4.竞聘岗位要求具备的其它能力和水平。

(二)教师系列具体条件

参加竞聘的教师需热爱教育事业,坚守教学一线,理念先进,业绩突出,立德树人,能够发挥示范引领作用,弘扬时代新风和社会正气,积极向上,传递正能量。

1.竞聘二级专业技术岗位,须在三级专业技术岗位上聘任满5年,期间担任班主任工作不少于2年,其他条件按照北京市文件执行。

2.竞聘三级专业技术岗位,须在四级专业技术岗位上聘任满4年,期间担任班主任工作不少于2年,且在四级专业技术岗位聘任期间具备下列条件中的至少两项:

1)特级教师、市级学科带头人或市级骨干教师;

2)担任区级及以上名师工作室、名校长工作室负责人;

3)做过市级及以上公开课(观摩课、示范课、辅导课等)两次以上;

4)主持一项市级及以上课题,取得创新性的教育教学研究成果;

5)受聘参加国家教育行政部门组织的教材、教学参考书的编写;

6)指导教师参加市级及以上的教学比赛,并取得一等及以上奖项。

3.四级专业技术岗位,须取得正高级专业技术职务后方可聘任。

4.竞聘五级、六级专业技术岗位,须分别在六级、七级专业技术岗位上聘任满3年,期间担任班主任工作不少于1年,且分别在六级、七级专业技术岗位聘任期间具备下列条件中的至少两项:

1)特级教师、市级学科带头人或市级骨干教师;

(2)区级及以上优秀教师或优秀教育工作者;

(3)任班主任满3年,并获得区级及以上优秀班主任奖;

4)有两年年度考核被评为优秀等次;

5)在学科教学论文评比活动及学科评优活动中获得国家级、市级二等及以上奖项或区级一等及以上奖项;

6)参加竞赛,所辅导的教师、学生获得国家级、市级二等及以上奖项或区级一等及以上奖项;

7)作为主要负责人,承担区级及以上课题研究,已结题或者在公开刊物上发表阶段性成果。

8)参与编著公开发行的教育教学类学术著作、教材、教学参考书。

5.七级专业技术岗位,须取得副高级专业技术职务后方可聘任。

6.竞聘八级、九级专业技术岗位,须分别在九级、十级专业技术岗位上聘任满3年,期间担任班主任工作不少于1年,且分别在九级、十级专业技术岗位聘任期间具备下列条件中的至少两项:

1)区级及以上学科带头人或骨干教师;

2)区级及以上优秀教师、优秀教育工作者、优秀辅导员、优秀德育工作者或师德标兵;

3)任班主任满3年或获得区级及以上优秀班主任奖;

4)有一年年度考核被评为优秀等次;

5)在学科教学论文评比活动及学科评优活动中获得国家级、市级三等及以上奖项或区级二等及以上奖项;

6)参加竞赛,所辅导的教师、学生获得国家级、市级三等及以上奖项或区级二等及以上奖项;

7)作为主要负责人,承担区级及以上课题研究,已结题或者在公开刊物上发表阶段性成果;

8)参与编著公开发行的教育教学类学术著作、教材、教学参考书。

7.十级专业技术岗位,须取得中级专业技术职务后方可聘任。

8.竞聘十一级专业技术岗位,须在十二级专业技术岗位上聘任满2年。各单位要根据本单位人员情况,提出基本任职条件,择优聘任。

9.竞聘十二级、十三级专业技术岗位,须取得(符合)相应级别专业技术资格后,按有关要求聘任专业技术岗位。

(三)其他系列具体条件

1.副高级专业技术岗位竞聘条件

竞聘副高级专业技术岗位的人员,应具有较高的持续创新能力,能够解决专业技术难题。在现聘岗位期间发表新的论文,同时满足下列条件之一:

1)获得区级及以上奖励,或指导专业技术人员取得相应奖励;

    2)对本专业技术问题进行总结研究,提炼出的经验得到广泛应用,并取得实效;

3)作为主要负责人,承担区级及以上课题研究,已结题或者在公开刊物上发表阶段性成果。

专业技术七级岗位竞聘,在核准的岗位总量、最高等级和结构比例内进行。

2.中级专业技术岗位竞聘条件

竞聘中级专业技术岗位的人员,应具有一定的科研水平和创新能力,注重工作实绩,较好地完成本职工作,并在现聘岗位期间取得新的奖励或科研成果。

专业技术十级岗位竞聘,在核准的岗位总量、最高等级和结构比例内进行。

(四)“双肩挑”人员竞聘条件

“双肩挑”人员应完成相应的专业技术工作,并按照专业技术岗位竞聘条件参加竞聘。

(五)破格竞聘条件

在现聘岗位期间,年度考核连续评为优秀,在工作中取得突出业绩或重大科研成果,经区人力社保局批准后,可破格参加高一级专业技术岗位竞聘。

(六)其它要求

1.引进的高层次紧缺人才可在核定的岗位范围内直接聘用。

2.公开招聘的专业技术人员应按照招聘岗位聘用。

3.非主体专业技术岗位的最高等级应低于主体专业技术岗位

(七)其他有关问题  

1.对论文评比、课题、竞赛级别的界定。

国家级:由教育部、中国教育学会、中国学前教育研究会、中国职业教育学会、中国成人教育协会组织。

市级:由北京市教委、北京市教育学会、北京市教育科学研究院、北京教育学院、北京市幼教师资培训中心、北京市学前教育研究会、北京市职业教育学会、北京市成人教育学会组织。

区级:由昌平区教委、昌平区教育学会、昌平区教师进修学校面向全区组织。

2.任班主任的年限要求。

教务处(教导处、政教处)正副主任,年级组正副组长,教研组组长,团队干部,专职从事学生思想政治工作的教导员,纳入学校教学计划且由学校统一安排的课外教育教学活动指导教师,兼任心理咨询的专职心理教师的工作年限可计算为班主任年限;校级领导以及不设置班主任岗位机构的教师,可不要求班主任年限。

三、有下列情形之一者,不得参加专业技术岗位竞聘

()严重违反职业道德规范,给单位造成重大损失和影响。

()因病、事假等原因累计6个月不能坚持正常工作。

()被依法追究刑事责任。

()职称与所聘岗位不对应。

()人档分离、脱离专业技术岗位、未签定聘用合同或合同到期未续聘。

()文件规定的其它情形。

四、组织竞聘上岗程序

()制定竞聘实施方案

各单位应结合本行业、专业特点,制定《专业技术人员竞聘上岗实施方案》。内容包括:组织机构、竞聘范围、竞聘岗位及条件、竞聘步骤、时间安排等,方案报主管部门备案。

竞聘组织机构人员构成:一般由513人组成,单位主要领导担任组长,主管教学工作负责人、人事负责人、学科负责人等任组员。

()个人申报

竞聘人员在规定时间内向单位提交竞聘材料。

()资格审查

主要对任职年限、考核结果、继续教育学时、获得奖励、发表论文、科研成果及履行职责情况进行审核。

()组织竞聘

可采取业绩陈述、专业答辩、综合评议或其它方式进行。

()聘用

按照相关规定办理聘用手续。

五、纪律要求

竞聘上岗工作关系到广大专业技术人员的切身利益,各单位应严格执行政策规定,不得擅自提高岗位等级,突破核定的岗位结构比例。在竞聘过程中,如发现弄虚作假、虚报业绩的行为,取消本次竞聘资格,三年内不得参加高一级岗位竞聘。

本办法自印发之日起执行。

 

 

             〇一七年六月五日

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