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昌平区人民政府教育督导室 2014年工作计划要点

来源: 发布时间:2015年05月25日

根据北京市人民政府教育督导室工作规划和昌平区人民政府教育督导室2014年基本思路,现制定昌平区人民政府教育督导室、昌平区语言文字工作委员会2014年工作计划要点。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,认真落实党的十八届三中全会精神和科学发展观,以全面实施素质教育为中心任务,坚持依法督导,规范教育行为,维护教育公平,深入推进义务教育均衡发展;完善教育督导评价制度,加强教育督导管理体制和工作机制建设,加强督学队伍建设,推动教育督导向规范化和专业化方向发展,保障并促进昌平区素质教育全面实施和教育发展目标的实现。

二、工作目标

贯彻落实国家和北京市教育督导工作要求,加强领导,统筹协调,确保顺利通过义务教育发展基本均衡区县的国家级评估和认定;强化对教育法律法规执行情况的监督,认真开展教育执法检查;启动并实施昌平区第四轮全面实施素质教育督导规划;进一步完善督学责任区制度,认真落实好经常性督导;加强督学队伍建设,提高督导工作水平;做好语言文字工作。

三、重点工作

(一)督政工作

1.迎接国家教育督导委员会对本区义务教育发展基本均衡区县的国家认定工作。

根据北京市教委、市政府教育督导室关于印发《北京市区县人民政府落实义务教育均衡发展责任情况督导评估办法(试行)》的通知精神,本区义务教育基本均衡区县国家认定评估申报材料于2014年1月份上报国家教育督导团。6月份,国家教育督导团将通过查阅档案资料、召开座谈会、实地考察等形式,对我区义务教育基本均衡工作进行认定。

2.迎接北京市对昌平区全面实施素质教育工作的督导评价。

市教委、市政府教育督导室依据《北京市区县政府、教委、学校全面实施素质教育评价方案(修订)》,对昌平区政府全面实施素质教育工作进行督导检查。

3.组织开展全区教育执法自查。

按照全市工作部署,组织相关委办局对我区贯彻落实《义务教育法》、《职业教育法》情况进行自查,撰写自查报告上报市督导室。

4.完成北京市义务教育实施情况及均衡发展状况监测统计。

按照市督导室工作部署,会同区教委相关科室对本区义务教育经费、干部教师队伍建设、教育教学设备、教育发展水平及均衡发展状况进行统计、汇总,上报市政府教育督导室。

5.完成学前教育状况监测统计工作。

按照市督导室工作部署,完成学前教育发展状况监测统计工作。制定工作方案,明确相关部门(科室)职责,下发监测统计表,经区教委审核后上报市督导室。

6.开展镇街教育评价工作。

依据《昌平区政府相关组成部门各镇人民政府街道办事处全面实施素质教育评价工作方案(昌政办发〔2009〕19号)文件,对镇街政府全面落实教育管理职责进行督导检查,评选“2013年度昌平区关心支持教育工作先进单位”“先进个人”,督促形成关心支持教育、优先发展教育的良好氛围。

(二)督学工作

7.开展素质教育综合督导。

根据北京市政府教育督导室统一部署,启动本区第四轮教育督导规划,做好三级培训,继续采取与区教委联合督导的模式,组建督导队伍,对6所中学(五中、实验中学、回龙观中学、三中、阳坊中学、上苑中学)、4所一贯制学校(前锋学校、兴寿学校、百善学校、长陵学校)、8所小学(实验小学、实验二小、史各庄中心、天通苑小学、城南中心、回龙观中心、南口铁小、西贯市回小)、5所幼儿园(机关幼儿园、教工幼儿园、长陵中心园、南邵幼儿园、滨河幼儿园)开展全面实施素质教育综合督导。

8.加强督学责任区建设,做好做实经常性督导和挂牌督导。

分别组织召开督学责任区组长碰头会和全体督学工作会,加强对经常性督导、挂牌督导工作的统筹、指导和督促。调整补充督学责任区队伍,完善督学责任区制度建设,在体制和机制上最大限度地发挥督学责任区的能动性,促进责任区内学校规范办学、提高教育教学质量。采取巡查、随访等方式,及时了解并推进各督学责任区工作。对民办学校的经常性督导工作给予重点指导与帮助。

9.召开教育督导“十二五”市级课题结题汇报及成果鉴定会。

采取区级指导和市专家指导相结合模式,推进重点课题的研究,加大成果显现的推进力度。组织召开教育督导“十二五”市级课题结题汇报会,邀请北京市教育学会专家,对本区的11个市级督导评价课题进行结题评估,针对课题研究中存在的问题,提出具体意见和建议,促进11个课题顺利结题。

10.加强督学队伍建设。

组织督学参加北京市督学大讲堂培训;为督学配备《学校教育督导信息采集与运用10个方法》、《学校教育督导案例100篇》,组织集中学习和专家讲座,以先进的教育督导理论指导实践,让每一位督学都掌握并能熟练使用教育督导技能。

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